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BES-122 English Topics Covered
Block 1 – Indian Societal Context and Education
- Unit 1 – Nature of Indian Society
- Unit 2 – Aspirations of Indian Society
- Unit 3 – Education and Policies
- Unit 4 – Indian Society and Education
Block 2 – Policy Frameworks for Education in India
- Unit 1 – Development of Education in India before Independence
- Unit 2 – Development of School Education–1947 to 1964
- Unit 3 – Development of School Education–1964 to 1985
- Unit 4 – Development of School Education in 1986 and After
Block 3 – Philosophical Perspectives of Education
- Unit 1 – Concept and Nature of Education
- Unit 2 – Philosophical Basis of Education
- Unit 3 – Democratic Principles of Education
- Unit 4 – Agencies of Education
Block 4 – Issues and Concerns in Secondary Education
- Unit 1 – Universalisation of Secondary Education
- Unit 2 – Equity and Equity in Education
- Unit 3 – Curricular Issues and Quality Concerns in Secondary Education
- Unit 4 – Professional Development of Secondary Teachers
BES-122 Hindi Topics Covered
Block 1 – भारतीय सामाजिक संदर्भ एवं शिक्षा
- Unit 1 – भारतीय समाज की प्रकृति
- Unit 2 – भारतीय समाज की अपेक्षाएँ
- Unit 3 – शिक्षा एवं नीतियाँ
- Unit 4 – भारतीय समाज तथा शिक्षा
Block 2 – भारत में शिक्षा हेतु नीतिगत ढाँचा
- Unit 1 – स्वतंत्रता पूर्व भारत में शिक्षा का विकास
- Unit 2 – विद्यालयी शिक्षा का विकास-1947 से 1964
- Unit 3 – विद्यालयी शिक्षा का विकास-1964 से 1985
- Unit 4 – विद्यालयी शिक्षा का विकास-1986 एवं तत्पश्चात्
Block 3 – शिक्षा के दार्शनिक परिप्रेक्ष्य
- Unit 1 – शिक्षा की अवधारणा एवं प्रकृति
- Unit 2 – शिक्षा के दार्शनिक आधार
- Unit 3 – शिक्षा के लोकतांत्रिक सिद्धान्त
- Unit 4 – शिक्षा के अभिकरण
Block 4 – माध्यमिक शिक्षा के मुद्दे एवं सरोकार
- Unit 1 – माध्यमिक शिक्षा का सार्वभौमिकरण
- Unit 2 – शिक्षा में समता एवं समानता
- Unit 3 – माध्यमिक शिक्षा में पाठ्यचर्या के मुद्दे तथा गुणवत्ता के सरोकार
- Unit 4 – माध्यमिक शिक्षकों का व्यावसायिक विकास
