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IGNOU BESC-134 - Education as a Practice

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अभ्यास के रूप में शिक्षा

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IGNOU BESC-134 Code Details

  • University IGNOU (Indira Gandhi National Open University)
  • Title Education as a Practice
  • Language(s)
  • Code BESC-134
  • Subject Education
  • Degree(s) BAG
  • Course Core Courses (CC)

IGNOU BESC-134 English Topics Covered

Block 1 - Understanding Education as a Practice

  • Unit 1 - Education as an Area of Practice
  • Unit 2 - Practicing and Disseminating Educational Innovations
  • Unit 3 - Practicing Research and Development
  • Unit 4 - Education and Policies

Block 2 - Innovative and Alternative Practices in Education

  • Unit 1 - Educational Innovations and Experiments: Indian Practices
  • Unit 2 - Educational Innovations and Experiments: Global Practices
  • Unit 3 - ODL and E-Learning
  • Unit 4 - Inclusive Practices in Education

Block 3 - Educational Research as a Practice

  • Unit 1 - Introduction to Educational Research
  • Unit 2 - Process of Research
  • Unit 3 - Understanding Action Research
  • Unit 4 - Implications of Research for Educational Practices

Block 4 - Data Collection and Analysis

  • Unit 1 - Tools and Techniques for Data Collection
  • Unit 2 - Sources of Data and its Analysis and Interpretation
  • Unit 3 - Organization and Graphical Representation of Data
  • Unit 4 - Analysis of Quantitative Data-I
  • Unit 5 - Analysis of Quantitative Data-II

IGNOU BESC-134 Hindi Topics Covered

Block 1 - अभ्यास के रूप में शिक्षा की समझ

  • Unit 1 - अभ्यास के एक क्षेत्र के रूप में शिक्षा
  • Unit 2 - शैक्षिक नवाचारों का अभ्यास और प्रसार
  • Unit 3 - शोध तथा विकास का अभ्यास
  • Unit 4 - शिक्षा और नीतियाँ

Block 2 - शिक्षा में नवाचारी तथा वैकल्पिक अभ्यास

  • Unit 1 - शैक्षिक नवाचार तथा प्रयोगः भारतीय अभ्यास
  • Unit 2 - शैक्षिक नवाचार तथा प्रयोगः वैश्विक अभ्यास
  • Unit 3 - मुक्त तथा दूरस्थ अधिगम तथा ई-अधिगम
  • Unit 4 - शिक्षा में समावेशी अभ्यास

Block 3 - अभ्यास के रूप में शैक्षिक शोध

  • Unit 1 - शैक्षिक शोध का परिचय
  • Unit 2 - शोध की प्रक्रिया
  • Unit 3 - क्रियात्मक शोध की समझ
  • Unit 4 - शैक्षिक अभ्यासों के लिए शोध के निहितार्थ

Block 4 - आँकडे़ संग्रहण तथा विश्लेषण

  • Unit 1 - आँकडे़ संग्रहण के उपकरण तथा तकनीकें
  • Unit 2 - आँकड़ों के स्रोत तथा इसका विश्लेषण और व्याख्या
  • Unit 3 - आँकड़ों का संगठन तथा आलेखीय निरूपण
  • Unit 4 - मात्रात्मक आँकड़ों का विश्लेषण-I
  • Unit 5 - मात्रात्मक आँकड़ों का विश्लेषण-II
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IGNOU BESC-134 (July 2024 - January 2025) Assignment Questions

Assignment A Answer the following in about 500 words each. 1) Describe the main characteristics of action research. What are the basic steps in which action research can be accomplished? 2) What do you understand by tools and techniques of research? Discuss meaning, importance and limitation of any three research tools. Assignment B Answer the following questions in about 250 words each. 3) Write importance of Pie graph and Bar graph. Develop pie graph and bar graph for the following data. Which one you find most suitable for the following data and Why? 4) Calculate Mean , Median and Mode for the following data. 5) Describe the various dimensions of diversity present in social groups. 6) What is Nali-Kali Project? In what ways it was an innovative project. Assignment C Answer the following questions in about 125 words each. 7) Describe the main purpose of dissemination of best practices? 8) Explain the main features of ‘ Kasturaba Gandhi Balika Vidyalaya’?

IGNOU BESC-134 (July 2023 - January 2024) Assignment Questions

Assignment A Answer the following in about 500 words each. 1) Describe the main characteristics of action research. Explain the basic steps in which action research can be accomplished? 2) Describe the need of research for improving educational practices. Explain how does ‘case-studies’ help in improving learning and teaching. Give suitable examples. Assignment B Answer the following questions in about 250 words each. 3) What is Nali-Kali Project? In what ways it was an innovative project. 4) Compute correlation of the marks of 12 students in rank order method. Scores (English) : 25, 28, 35, 36, 22, 20, 30, 18, 38, 32, 40, 36 Scores (Social Studies) : 20, 25, 26, 29, 15, 17, 25, 16, 28, 26, 38, 35 5) Describe the barriers for imparting inclusive education in schools. 6) What are the different types of Interviews? What steps will you follow while conducting an interview? Assignment C Answer the following questions in about 125 words each. 7) Discuss, how the philosophical principles translated into educational practices? 8) What are the main features of ‘Lok Jumbish Pariyojana’?
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IGNOU BESC-134 (July 2024 - January 2025) Assignment Questions

नियतकार्य अ निम्नलिखित प्रत्येक के उत्तर लगभग 500 शब्दों में दीजिए। 1. क्रियात्मक अनुसन्धान की मुख्य विशेषताओं का वर्णन कीजिए। वे कौन से आधारभूत सोपान हैं जिनमें क्रियात्मक अनुसन्धान सम्पादित किया ना सके ? 2. अनुसन्धान के उपकरणों और तकनीकों से आप क्या समझते हैं ? किन्हीं तीन अनुसन्धान उपकरणों के अर्थ, महत्व और सीमा की परिचर्चा कीजिए । नियतकार्य निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्नों के उत्तर लगभग 250 शब्दों में दीजिए । 3. वृत्त आरेख / सर्कल आरेख / पाई आरेख (पाई ग्राफ) और दण्ड आरेख ( बार ग्राफ) का महत्व लिखिये। निम्नलिखित आँकड़े के लिए वृत्त आरेख (पाई ग्राफ) और दण्ड आरेख ( बार ग्राफ) विकसित कीजिए । निम्नलिखित आँकड़े के लिए आप किसे सर्वाधिक उपयुक्त समझते हैं और क्यों ? 4. निम्नलिखित आँकड़े के लिए माध्य (मीन), माध्यिका ( मीडियन) और बहुलक (मोड) की गणना कीजिए । 5. सामाजिक समूहों में विद्यमान विविधता के विविध क्षेत्रों (डाइमेंशन्स) का वर्णन कीजिए । 6. नाली - काली परियोजना क्या है ? किन रूपों में यह एक नवाचारी परियोजना थी । नियतकार्य स निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्नों के उत्तर लगभग 125 शब्दों में दीजिए। 7. सर्वोत्तम व्यवहारों (बेस्ट प्रैक्टिसेज) के प्रसार के मुख्य प्रयोजन का वर्णन कीजिए । 8. कस्तूरबा गाँधी बालिका विद्यालय की मुख्य विशेषताओं की व्याख्या कीजिए ।

IGNOU BESC-134 (July 2023 - January 2024) Assignment Questions

नियतकार्य 'अ' निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 500 शब्दों में दीजिए । 1. क्रियात्मक अनुसन्धान की मुख्य विशेषताओं का वर्णन कीजिए। उन आधारभूत सोपानों की व्याख्या कीजिए जिनमें क्रियात्मक अनुसन्धान को सम्पादित किया जा सकें । 2. शैक्षिक व्यवहारों (अभ्यासों को सुधारने के लिए अनुसन्धान की आवश्यकता का वर्णन कीजिए। 'वृत्त - अध्ययन (केस स्टडी) अधिगम एवं शिक्षण को सुधारने में किस प्रकार सहायता करता है ? व्याख्या कीजिए। उपयुक्त उदाहरण दीजिए । नियतकार्य 'ब' निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 250 शब्दों में दीजिए । 3. नाली-काली परियोजना (Nali-kali Project) क्या है ? किस तरह से यह एक नवाचारी परियोजना थी ? 4. 12 विद्यार्थियों के अंकों की श्रेणी क्रम विधि (रैंक ऑर्डर मेथड) में सहसम्बन्ध की गणना कीजिए । अंक / स्कोर (अंग्रेज़ी) 25, 28, 35, 36, 22, 20, 30, 18, 38, 32, 40, 36 अंक / स्कोर (सामाजिक अध्ययन) 20, 25, 26, 29, 15, 17, 25, 16, 28, 26, 38, 35 5. विद्यालयों में समावेशी शिक्षा प्रदान करने के लिए अवरोधों का वर्णन कीजिए । 6. विभिन्न प्रकार के साक्षात्कार कौन से हैं ? एक साक्षात्कार संचालित करते समय आप किन कदमों का पालन करेंगे ? नियतकार्य 'स' निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 125 शब्दों में दीजिए । 7. दार्शनिक सिद्धान्तों को शैक्षिक अभ्यासों / व्यवहारों में किस प्रकार अनुवादित किया गया है? परिचर्चा कीजिए । 8. 'लोक जुम्बिश परियोजना' की मुख्य विशेष्टताएँ कौन सी हैं ?
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