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This particular Assignment references the syllabus chosen for the subject of Economics, for the July 2024 - January 2025 session. The code for the assignment is BECC-111 and it is often used by students who are enrolled in the BA (Honours), BAECH Degree.
Once students have paid for the Assignment, they can Instantly Download to their PC, Laptop or Mobile Devices in soft copy as a PDF format. After studying the contents of this Assignment, students will have a better grasp of the subject and will be able to prepare for their upcoming tests.
Section A
Long Answer Questions (word limit-500 words)
1. How is development different from growth? Explain various approaches to development.
2. Distinguish between absolute poverty and relative poverty. What are the major factors that have been taken into account in the approaches to estimate poverty in India? In what way they have changed over time?
Section B
Medium Answer Questions (word limit-250 words)
3. What are the major constraints to ‘infrastructure development’ in terms of good governance and institutions in India? In particular, what factors are identified to come in the way of modernisation of ports/airports?
4. When a country does signify to have entered a phase of ‘demographic dividend’? What are its implications for economic planning?
5. What are the three sub-components of under-nutrition? How are they measured?
Section C
Short Answer Questions (word limit-100 words)
6. What is meant by a Balance of Payments (BOP) of a country? Why is it preferable to liberalise ‘current account’ of BOP before its ‘capital account’?
7. How is Human Capital defined? How is Human Development different from Human Capital?
8. Would you say that the expansion in the education sector has kept pace with the requirements of the economy? Why?
9. Distinguish between physical and social infrastructures.
10. In what way do DBT aims at revolutionising the antipoverty programmes in India?
A. Long Answer Questions (word limit-500 words)
1) Analyse the two major phases of development paths pursued in India.
2) Describe the major developments of significance in the social sectors (educationand health) of India during the years 2020 and 2021.
B. Medium Answer Questions (word limit-250 words)
3) Explain how resources serve to build infrastructure critical for economic growthand development.
4) Critique the performance of Education Sector in India in terms of its gender and quality dimensions.
5) Describe the changes introduced in employment planning in India during the post-2002 years.
C. Short Answer Questions (word limit 100 words)
6) Differentiate between the following.
(a) Capitalism and Socialism.
(b) Natural Resources and Manmade Resources.
(c) Human Capital and Human Development.
7) Write short notes on the following.
(a) Urbanisation
(b) Social Infrastructure
(c) Direct Benefit Transfer
भाग क
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (शब्द सीमा 500 शब्द)
1. विकास, संवृद्धि से किस प्रकार भिन्न है? विकास के विभिन्न दृष्टिकोणों को स्पष्ट कीजिए ।
2. निरपेक्ष एवं सापेक्ष गरीबी में अंतर स्पष्ट कीजिए। भारत में निर्धनता का अनुमान लगाने के उपागमों में किन प्रमुख कारकों को ध्यान में रखा गया है? समय के साथ वे किस तरह से बदल गए हैं?
भाग ख
मध्यम उत्तरीय प्रश्न (शब्द सीमा 250 शब्द)
3. भारत में उत्तम शासन और संस्थानों के संदर्भ में 'अवसंरचना विकास के समक्ष प्रमुख बाधाएं क्या हैं? विशेष रूप से, पत्तनों / हवाई अड्डों के आधुनिकीकरण के मार्ग में आने वाले किन कारकों की पहचान की गई है?
4. कोई देश 'जनसांख्यिकीय लाभांश के चरणों में प्रवेश करने का संकेत कैसे देता है? आर्थिक नियोजन के लिए इसके निहितार्थ क्या हैं?
5. न्यून पोषण के तीन उप घटक क्या हैं? उन्हें कैसे मापा जाता है?
भाग ग
लघु उत्तरीय प्रश्न (शब्द सीमा 250 शब्द)
6. किसी देश के भुगतान संतुलन (BOP) से क्या तात्पर्य है? बीओपी के 'चालू खाते' को उसके 'पूंजी खाते से पहले उदारीकरण क्यों बेहतर है?
7. मानवीय पूंजी को कैसे परिभाषित किया जाता है? मानव विकास का विचार मानव पूंजी से किस प्रकार भिन्न है ?
8. क्या आप कहेंगे कि शिक्षा के क्षेत्र में विस्तार-प्रसार अर्थव्यवस्था की अपेक्षाओं के अनुरूप रहा है? क्यों?
9. भौतिक एवं सामाजिक अवसंरचनाओं में विभेद कीजिए ।
10 भारत में गरीबी-रोधी कार्यक्रमों में क्रांति लाने पर प्रत्यक्ष लाभ हस्तांतरण (DBT) किस प्रकार अभिलक्षित है?
भाग क - दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (शब्द सीमा 500 शब्द)
1) भारत में अपनाए गए विकास मार्गों के दो प्रमुख चरणों का विश्लेषण कीजिए ।
2) वर्ष 2020 और 2021 के दौरान भारत के सामाजिक क्षेत्रों (शिक्षा और स्वास्थ्य) में प्रमुख महत्वपूर्ण विकासों का वर्णन कीजिए।
भाग ख - मध्यम उत्तर प्रश्न (शब्द सीमा 250 शब्द)
3) स्पष्ट कीजिये की किस प्रकार संसाधन आर्थिक संवृद्धि और विकास के लिए आधारिक संरचना ( अवसंरचना) को अतिमहत्वपूर्ण बनाते हैं?
4) लिंग और गुणवत्ता के आयामों के संदर्भ में भारत में शिक्षा क्षेत्र के प्रदर्शन की आलोचना कीजिए।
5) वर्ष 2002 के बाद के वर्षों के दौरान भारत में रोजगार नियोजन में किए गए परिवर्तनों का वर्णन कीजिए।
भाग ग -लघु उत्तरीय प्रश्न (शब्द सीमा 100 शब्द)
6) निम्नलिखित के बीच अंतर करें।
(अ) पूंजीवाद और समाजवाद |
(ब) प्राकृतिक संसाधन और मानव निर्मित संसाधन ।
(स) मानव पूंजी और मानव विकास।
7) निम्नलिखित पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए।
(अ) शहरीकरण
(ब) सामाजिक अवसंरचना
(स) प्रत्यक्ष लाभ हस्तांतरण
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