BES-143 English Topics Covered
Block 1 – Understanding the Discipline of Mathematics
- Unit 1 – Nature and Scope of Mathematics
- Unit 2 – Aims and Objectives of Teaching-Learning Mathematics
- Unit 3 – How Children Learn Mathematics
- Unit 4 – Mathematics in School Curriculum
Block 2 – Teaching-Learning of Mathematics
- Unit 1 – Approaches and Strategies for Learning Mathematics
- Unit 2 – Organising Teaching-Learning Experiences
- Unit 3 – Learning Resources and ICT for Mathematics Teaching-Learning
- Unit 4 – Assessment in Mathematics
- Unit 5 – Professional Development of Mathematics Teacher
Block 3 – Content Based Methodology-I
- Unit 1 – Number Systems, Number Theory, Exponents and Logarithms
- Unit 2 – Polynomials: Basic Concepts and Factoring
- Unit 3 – Linear Equations, Inequations and Quadratic Equations
- Unit 4 – Sets, Relations, Functions and Graphs
Block 4 – Content Based Methodology-II
- Unit 1 – Statistics and Probability
- Unit 2 – Parallel Lines, Parallelograms and Triangles
- Unit 3 – Trigonometry and its Application
- Unit 4 – Mensuration and Coordinate Geometry
BES-143 Hindi Topics Covered
Block 1 – गणित शास्त्र की समझ
- Unit 1 – गणित की प्रकृति एवं क्षेत्र
- Unit 2 – गणित शिक्षण-अधिगम के लक्ष्य और उद्देश्य
- Unit 3 – बच्चे गणित कैसे सीखते है?
- Unit 4 – विद्यालयी पाठ्यचर्या में गणित
Block 2 – गणित शिक्षण-अधिगम
- Unit 1 – गणित अधिगम हेतु उपागम एवं युक्तियाँ
- Unit 2 – गणित-अधिगम अनुभवों का संगठन
- Unit 3 – गणित शिक्षण-अधिगम हेतु अधिगम संसाधन तथा सुचना संप्रेक्षण तकनीक
- Unit 4 – गणित में आंकलन
- Unit 5 – गणित शिक्षण का वृत्तिक विकास
Block 3 – विषयवस्तु आधारित शिक्षण पद्धति-I
- Unit 1 – संख्या पद्धति, संख्या सिद्धान्त, घातांक एवं लघुगणक
- Unit 2 – बहुपद: आधारभूत अवधारणाएँ एवं गुणनखंड
- Unit 3 – रेखीय समीकरण, असमिकाएँ तथा द्विघातीय समीकरण
- Unit 4 – समुच्चय, सम्बन्ध, फलन एवं आलेख
Block 4 – विषयवस्तु आधारित शिक्षण पद्धति-II
- Unit 1 – सांख्यिकी एवं प्रायिकता
- Unit 2 – सामानांतर रेखाएँ, सामानांतर चतुर्भुज तथा त्रिभुज
- Unit 3 – त्रिकोणमिति एवं इसके अनुप्रयोग
- Unit 4 – क्षेत्रमिति तथा निर्देशांक ज्यामिति