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PDPET-525 English Topics Covered
Block 1 – All Units (PDPET-525, 526, 527)
- Unit 1 – Introduction (PDPET-525)
- Unit 2 – Case Study of a School Child (PDPET-525)
- Unit 3 – Maintenance of Records and Registers (PDPET-525)
- Unit 4 – Contribution to School Programmes (PDPET-525)
- Unit 5 – Introduction (PDPET-526)
- Unit 6 – Orientation on Continuous and Comprehensive Evaluation (CCE) (PDPET-526)
- Unit 7 – Concept Mapping (PDPET-526)
- Unit 8 – Various Activities (PDPET-526)
- Unit 9 – Preparation of Portfolio Evaluation on Activities Relating to Sc. S.Sc (PDPET-526)
- Unit 10 – Responsibility of School Teachers with Respect to Money, Labour and Resourcefulness (PDPET-526)
- Unit 11 – Introduction (PDPET-527)
- Unit 12 – Language (English) (PDPET-527)
- Unit 13 – Mathematics (PDPET-527)
- Unit 14 – Environmental Studies (PDPET-527)
- Unit 15 – Science (PDPET-527)
- Unit 16 – Social Science (PDPET-527)
- Unit 17 – Become an Ideal Pedagogue (PDPET-527)
PDPET-525 Hindi Topics Covered
Block 1 – All Units (PDPET-525, 526, 527)
- Unit 1 – परिचय (PDPET-525)
- Unit 2 – विद्यालय के बच्चे का अध्ययन वृत (PDPET-525)
- Unit 3 – अभिलेखों एवं पत्रिकाओं का रखरखाव (PDPET-525)
- Unit 4 – विद्यालय कार्यक्रम में योगदान (PDPET-525)
- Unit 5 – परिचय (PDPET-526)
- Unit 6 – सतत् एवं व्यापक मूल्यांकन की जानकारी (PDPET-526)
- Unit 7 – अवधारणा मानचित्रण (PDPET-526)
- Unit 8 – विभिन्न क्रियाकलाप (PDPET-526)
- Unit 9 – विज्ञान/सामाजिक विज्ञान से संबंधित क्रियाकलापों पर मूल्यांकन का पोर्टफोलियो तैयार करना (PDPET-526)
- Unit 10 – रुपया, मजदूरी, संसाधनों से परिपूर्ण विषयों पर विद्यालय शिक्षक की जिम्मेदारी (PDPET-526)
- Unit 11 – परिचय (PDPET-527)
- Unit 12 – भाषा (हिंदी) (PDPET-527)
- Unit 13 – गणित (PDPET-527)
- Unit 14 – पर्यावरण अध्ययन (PDPET-527)
- Unit 15 – विज्ञान (PDPET-527)
- Unit 16 – सामाजिक अध्ययन (PDPET-527)
- Unit 17 – एक आदर्श शिक्षक कैसे बनें? (PDPET-527)
